【摘要2009/12/31 世界日報】北京，重判良心鬥士劉曉波入獄，天主教香港教區榮休主教陳日君樞機，感到強烈不滿，認為劉曉波只是利用公民享有的權利，向國家提出建議，根本不應被判入獄，北京的做法只想阻嚇其他人，封殺所有反對聲音。
陳日君呼籲教友參加元旦大遊行，除了為民主、為人權，也為要求北京釋放劉曉波發聲。公民黨30日也在旺角行人專區宣傳，並收集聲援劉曉波的市民簽名。該黨1日下午2時起在遮打道行人專區近大會台前，設立民主牆，讓市民寫上爭取民主的心聲，並沿途派發「反對功能組別」及「08憲章簽署人」貼紙。
中國四川藏區活佛普布次仁 被判重刑【摘要2010/01/01 中央社】中國四川甘孜藏族活佛普布次仁仁波切，去年12月23日被中國當局以「職務侵佔土地」及「非法持有槍枝彈藥」罪名判處8年半徒刑。
普布次仁仁波切在出生7個月時，就被認證為第4世的布絨朗轉世活佛，主持甘孜州的布絨朗寺和雅底寺。他在當地收養孤兒及興建養老院，經常為藏人排解糾紛，因此受到藏族相當的尊敬和愛戴。普布次仁仁波切，在去年5月間被逮捕，隨後被控「非法持有槍支彈藥」和「職務侵佔土地」的罪名，是莫須有的栽贓，而普布次仁為興建養老院，已支付過土地使用權出讓金，更沒有所謂的「職務侵佔土地」行為。
和北京法庭在耶誕節當天對劉曉波的宣判一樣，康定人民法院也在耶誕節前作出對普布次仁的宣判，時機都是經過當局精密估算的結果，因為和劉曉波對知識份子的影響力一樣，中共當局也非常懼怕普布次仁在廣大藏族民間所擁有的影響力。
政治文明大國崛起 【中國時報2010.01.01摘要】過去十年，大陸經濟奇蹟世人有目共睹，值得高度肯定。未來十年，我們期待大陸繼續經濟崛起，更希望大陸能夠漸進落實「1人權保障、2憲政法治、3社會公正和4民主自由」。
中國特色「市場史達林主義」體制，以低人權、低福利、低工資的競爭優勢推動經濟發展，其他國家皆難以匹敵。這是中國經濟奇蹟的來源，也是社會危機的來源。這一政「經權力高度集中」的發展模式，加深了種種危機趨勢，包括《零八憲章》所指出的「官場腐敗，法治難立，人權不彰，道德淪喪，社會兩極分化，經濟畸形發展，自然環境和人文環境遭到雙重破壞」等。
中共體制下，一切「權力」源自中央。中央政府以「GDP成長率」作為考核地方官員政績的硬指標，激活了地方政府的發展積極性。而中央下達的另一項硬指標是「維穩」，亦即要求地方政府維持穩定，盡可能消滅一切不穩定因素於萌芽狀態。
問題在於：集政經大權於一身的地方政府，經常以「發展」和「維穩」為理由而掠奪、盤剝、欺壓民眾，圈地、圈錢、唆使黑幫截訪等情事層出不窮。近年不斷激增、漸趨暴力化的「群體性事件」（社會抗議、自力救濟事件），皆與「黨國體制」的權力運作邏輯密切相關。
高度集權的黨國體制，並非長治久安之道。中共黨國體制的思維，幾乎把「黨權」與「民權」對立了起來，彷彿「維穩」與「維權」水火不容。誠如中國社科院學者于建嶸所指出，大陸各級政府所致力追求的，是一種高壓式的剛性穩定，一種很難與「民權」相容的鐵腕穩定。
展望未來十年，無論如何，漸進地落實人權保障、憲政法治、社會公正和民主自由是必要的。不久前，中共當局重判了《零八憲章》發起人劉曉波，令許多有識之士不解：一個經濟崛起的大國，如果不能擁有相匹配的「政治大國」風範，如何贏得世人的尊敬？
李鈞震：
1、 一個人要具有「1法治的觀念、2寬容的心胸、3公平正義的理性、4維護人權的修養」是非常不容易的，要花費許多的教育資源。
2、 不要說過去60年中國的教育投資不足，台灣的政治人物也絕大多數都沒有「1法治的觀念、2寬容的心胸、3公平正義的理性、4維護人權的修養」的能力。
3、 不只政治人物，新聞記者、名嘴、作家、評論員、大學教授，絕大多數都無法同時具備「1法治的觀念、2寬容的心胸、3公平正義的理性、4維護人權的修養」的能力。絕對多數的教授，都無法秉持「無罪推定原則」生活。
4、 簡單的說，這是因為人類的知識水準太低，所以文明的程度就差。細膩的說，是因為，國民沒有養成「多元學習、學而不厭、教而不倦、五育均衡」的生活習慣，所以無法理性生活，生活習慣都是獸性，充滿野生動物野蠻本能。
5、 年紀愈小，通常生活習慣都是獸性，充滿野生動物野蠻本能；也沒有足夠的「知識」來判斷是非，更無法統合各種領域的知識。沒有接受教育，理性不起來，就會沒有行政效率；按理，隨著年齡增長，學識與能力應該增強，事實上不然，多數人類沒有「終身學習」的習慣。
6、 中國的權貴們，政治局高幹們，誰有能力實踐「四書文化」？沒有，一個都沒有，胡錦濤絕對沒有這個能力。馬英九？他會背，但是做不出來，為什麼？因為沒有養成「多元學習、學而不厭、教而不倦、五育均衡」的生活習慣。
7、 那中國有多少法官、司法人員、地方首長有能力實踐《論語》？沒有，一個都沒有，為什麼？因為沒有養成「多元學習、學而不厭、教而不倦、五育均衡」的生活習慣。沒有接受教育，理性不起來，就會沒有行政效率。
8、 任何完美的制度、法令，都無法解決人類「不好學」的結果，人類不好學必定產生獸性，充滿野生動物的野蠻本能、拜金主義、情色文化、以大欺小、既獨裁又奴性、說話不守信用、不沾鍋不負責任、決策錯誤行動遲緩。
9、 民進黨有多少黨工、中常委、天王，養成「多元學習、學而不厭、教而不倦、五育均衡、守信用」的生活習慣？如果沒有，就不具「1法治的觀念、2寬容的心胸、3公平正義的理性、4維護人權的修養」的能力；一旦有權力，一定變成昏庸無能。
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